vanaf de
tribune
33
EEN GOEDE GEDACHTE?
Geachte redactie,
Kommuniseren: een woord waar we dage
lijks mee gekonfronteerd worden, wat we
dagelijks in de mond hebben, waarvan we
precies weten hoe het zou moeten gaan,
doch waar in de praktijk zo weinig van
terecht komt.
De juistheid van het bovenstaande ont
dekte ik weer eens bij het lezen van de
Rabobank" no. 3 blz. 4 onder het hoofd
M.O.B. .„een goede gedachte".
Daar lees ik, dat er af en toe behoefte kan
Jntstaan aan een bijzonder kommunikatie-
niddel, dit vooral als er situaties ontstaan
waarvan echt gezegd kan worden dat dat
sen ieder bezighoudt in de organisatie.
lo'n situatie ontstond enkele maanden ge-
eden door de onzekere situatie op de geld-
sn kapitaalmarkt.
ïn dan komt de „goede" gedachte. Geen
jewone cirkulaire, maar een nieuwsbrief
'an de Hoofddirektie.
Natuurlijk, het is niet de optimale vorm van
communikatie. Nee, zo lees ik op dezelfde
>ladzijde, „de Centrale Kringvergadering is
latuurlijk eigenlijk het beste forum om oog
n oog met de organisatie te spreken."
'o gaan ook vertegenwoordigers van de
okale banken naar die Centrale Kringver-
ladering toe, met de gedachte van we gaan
andaag weer wat horen over „wat ons
lezighoudt". De knellende problematiek
rond de geld- en kapitaalmarkt, de liquidi
teit van de organisatie eri het uitzettings
beleid. Het stelt dan wel teleur als we
merken, dat op die Centrale Kringvergade
ring men ten slotte bereid is, om in de
rondvraag, notabene, als er van de zijde
van de vertegenwoordigers om gevraagd
wordt, informatie te verstrekken over die
belangrijke onderwerpen.
Ik bedoel maar; weten, schrijven en doen
zijn drie heel verschillende dingen. Over
het eerste kunnen we allemaal meepraten.
Over het tweede de enkeling en van het
derde komt minder terecht dan wij willen.
Hoogachtend,
L. Segaar
directeur Rabobank „Flevoland" W.A.,
Dronten.
NASCHRIFT
Omdat wij de zaak, die de heer Segaar aan
de orde stelt, van groot belang achten,
gaan wij er nader op In onder het hoofd
„Toch een goede gedachte" in de rubriek
„Wat ons bezighoudt".
WAT EEN M.E.A.O.-STAGIAIR ER ZELF
VAN ZEGT
Geachte redactie,
Aan de hand van uw publicatie in het
maandblad Rabobank van maart 1974 wil
ik gaarne even inhaken op de rubriek om
trent stages geschreven door G. W. A. de
Koek.
Ikzelf loop momenteel stage op het filiaal
van de Rabobank te Etten (N.Br.). Mijn
stage is tot stand gekomen door de stage-
weken van de M.E.A.O. te Breda. Tevens
lopen enkele medeleerlingen stage op Ra-
bobanken o.a. in Ulvenhout.
Gaarne zou ik mijn complimenten willen
uiten over de korte publicatie van de stage
en over het maandblad van de Rabobanken
in het algemeen. Toch wil ik zelf iets ver
tellen over de stage als leerling en over het
niveau van de school.
Vele medewerkers van de Rabobank Etten
worstelden met het probleem dat men de
M.E.A.O. als opleiding niet kende en daar
door ook niet wist in welk stramien van
opleidingen deze, speciaal op het bedrijfs
leven gerichte opleiding, geplaatst moest
worden.
Over mijn begeleiding bij de Rabobank ben
ik uitermate tevreden, ofschoon een sta
giair nooit storend moet werken. Het is de
taak van een stagiair om informatief op pad
te gaan en tevens daarbij een handje te
helpen bij verschillende werkzaamheden.
Persoonlijk volg ik de administratieve rich
ting, maar toch heb ik met alle genoegen
alle takken van het bedrijf doorlopen.
Wat mij persoonlijk wel erg hard opviel tij
dens de stageperiode waren o.m. de vol
gende punten:
I: Plaatsingsmoeilijkheden van de M.E.A.O.
in het stramien van opleidingen.
II: De computer als centraal boekingspunt
is een machtig orgaan waarvan men pas
na enkele grondige studies een inzicht
krijgt.
III: Mijns inziens biedt de bank veel meer
mogelijkheden dan de meeste cliënten als
buitenstaander denken.
IV: Iedere bankemployé vervult een ver
antwoordelijke taak. Het is daarom erg
voornaam dat de verbinding van de diverse
schakels soepel doch accuraat verloopt.
V: Een bank is een commerciële zaak, die
echter altijd de belangen van de cliënten
vooropstelt en die naar verhouding weinig
kosten rekent. (Steeds vindt men ondanks
de machtige groei het beginsel van een
coöperatie terug).
Nu wilde ik toch graag even uitweiden over
de M.E.A.O. als schooltype. De opleiding
heeft een duur van drie jaar waar in het
tweede jaar een stageperiode van 5 a 6 we
ken is ingebouwd. Vakken die gegeven
worden zijn:
Bedrijfsadministratie, bedrijfseconomie,
Frans, Engels, Duits, Nederlands, Algemene
Economie, Recht, Commerciële Economie,
Praktische Beroepsvorming, Computerkun-
de, Typevaardigheid, Steno, Maatschappij
leer en Esthetische Vorming.
Zoals ook in het artikel van de heer G. W.
A. de Koek vermeld, staat onze school ge
heel open voor bedrijven (vnl. uit het bank
en verzekeringswezen) die een gastles wil
len geven. Ook worden door onze school
bezoeken gebracht aan rechtbanken (zo
wel arrondissements- als kantongerechten)
en excursies naar verschillende grote be
drijven, o.a. computercentra, automobiel
fabrieken en fabrieken die opbergsystemen
en kopieerapparaten vervaardigen. Naast
de boekhoudkundige opleiding wordt ook
veel aandacht besteed aan de praktische
gedeelten van een bedrijf. Bij mij persoon
lijk is de stage aanleiding geweest om
eens met een ander bedrijf in aanraking te
komen daar wij thuis zelf een transporton
derneming hebben.
Toch was het een erg vruchtbare periode,
maar ik denk dat voor bepaalde medeleer
lingen het van nog meer nut geweest is, om
dat zij nu voor de eerste maal in het „be-
drijfs- of zakenleven" terechtkomen.
De periode van 5 a 6 weken is mijns in
ziens te kort voor het bedrijf, maar voor de
school kan het gewoon niet langer i.v.m. de
stof die tijdens drie jaar afgewerkt moet
worden.
Ik hoop dat dit schrijven een verrijkend in
zicht heeft gegeven en dat dit als reactie
kan worden gezien van iemand, die grote
waarde hecht aan de vruchtbaarheid van
uw maandblad van de Rabobank.
In de toekomst zal ik graag contact onder
houden met mijn stage-adres en de stille
hoop om eens in dit Raboconcern werk
zaam te mogen zijn is bij mij persoonlijk
niet miniem.
Hoogachtend,
K. Martens, Rijnsbergen
(stagiair Rabobank Etten)
