een nieuwe
18
'Grijp 5' is een aantrekkelijke nieuwe spaarvorm voor jonge
ren. In dit artikel wordt nader ingegaan op het ontstaan en de
merites van 'Grijp 5', op het 'waarom' en het 'hoe' van het
dichten van een gat. En ten slotte: op de unieke aaneenge
sloten spaarroute, die jongeren voortaan bij Rabobanken
kunnen volgenSlechts af en toe een overstapje
j. w. p. de wit
daarom nu 'grijp 5'
.NCDCIU^Mt^Qfej
De bevordering van het sparen door jon
geren heeft binnen onze organisatie al
vele jaren grote aandacht. En te
recht. Het aankweken van de spaarzin is
een belangrijke zaak, zowel voor de jeug
digen en hun toekomst, als voor de bank,
die het kind al op jonge leeftijd als trouwe
spaarder ziet verschijnen.
Een ook bij Rabobanken bekende spaar
vorm voor kinderen is het schoolsparen.
Het is verheugend, dat tal van aangesloten
banken kosten noch moeite sparen deze
spaarvorm bij de leerlingen van basis
scholen ingevoerd te krijgen door middel
van een aan de wensen van het onder
wijzend personeel aangepast systeem
(spaarzegels, spaarkisten, spaarzegel-au-
tomaten of ,,lijsten"-systeem). Nog onlangs
werden de aangesloten banken in het be
zit gesteld van nieuw publiciteitsmateriaal,
waarmede aan het schoolsparen volgens
de thans geharmoniseerde systemen een
nieuwe injectie kan worden gegeven.
Is het belang van het werven van jeugdige
groot, nog belangrijker is het, deze spaar
ders ook na het verlaten van de basis
school als trouwe spaarders te behouden.
Op dat doel dienen de activiteiten voort
durend gericht te zijn.
Hier komen wij aan een punt, dat tot nu
toe voor onze banken nog wel eens pro
blemen opleverde. Immers, aan de jeug
dige Rabobank-spaarder, die op twaalf
jarige leeftijd de basisschool verliet, kon
niet een „overstapje" naar een andere,
aansluitende, aantrekkelijke spaarvorm
worden aangeboden. De leerling was „te
oud" voor het schoolsparen en te jong
voor deelneming aan het Ideaalspaarplan
„De Zilvervloot". Zo ontstond een gat van
3-4 jaren, dat storend werkte op de regel
maat van het sparen en niet zelden uit
mondde in „slapende" rekeningen of ver
lies van de relatie met de jeugdige spaar
ders.
De evengenoemde lacune en de conse
quenties daarvan hebben aanleiding ge
geven, voor jongeren in de leeftijd van 11
t/m 14 jaar een nieuwe, speciaal op deze
leeftijdsgroep afgestemde spaarvorm in
het leven te roepen. Gedurende een over
gangsperiode, tot en met 31 december
1976, kunnen ook jongeren van 15 t/m 18
jaar zich als deelnemer aanmelden.
Onder de naam „Grijp 5" gaat met ingang
van het nieuwe schooljaar 1973/1974 een
spaarplan van start, dat als het ware een
schakel vormt tussen het schoolsparen
