BO-project Groningen:
'Je krijgt weer
een studentenmentaliteit'
E
V
J
1
PK
n september 1988 gingen tweeentwintig Rabobank-medewerkers
s avonds weer de schoolbanken in. Zij startten met een opleiding
aan de Hanzeschool in Groningen. De twee-jarige opleiding omvat
ie vakken algemene economie, bedrijfseconomie en management
organisatie. De eerste tentamens vormden een groot struikel-
alok, met als resultaat verschillende afvallers. Nu met de eind
streep voor ogen volgen veertien studenten nog alle vakken en
drie studenten nog een vak. Drie 'volhouders' praten over hun er
varingen, samen met Ad Deenik, adviseur Organisatie, Personeel
en Opleidingen van het Regiokantoor Groningen.
1
3^-
Sociale ontwikkelingen en trends
igenlijk hadden wij ook een afvaller
bij dit gesprek moeten hebben', be
gint Deenik, 'Dan konden wij eens
laten horen waarom zo'n opleiding niet altijd
is vol te houden. Zodra iemand afhaakt, heb
ik altijd een gesprek met die persoon, want
voor de evaluatie is het belangrijk om te we
ten wat de reden van stoppen is. Vaak blijkt
dat men zich verkeken heeft op de tijd die
men eraan moet besteden.' De aanwezigen
beamen dit volmondig. Postmus, één van de
volhouders: 'Je moet je liefhebberijen en
hobbies voorlopig aan de kant zetten. Vooral
bij de aanvang kost de studie enorm veel
tijd. Je bent al een poosje uit dat leerproces
en het duurt even voor je 't ritme weer te pak
ken hebt. Na verloop van tijd wordt het wel
gemakkelijker.' Eggens: 'Een van de afval
lers vertelde mij, dat hij zijn hond een briefje
had geven, waarop de route stond. Met an
der woorden, hij had zelf geen tijd meer om
dat beest uit te laten! Ik heb zelf de studen
tenmentaliteit te pakken: alles op 't laatste
moment en kort voor de tentamens snipper
dagen opnemen om te studeren.'
Weinig vrouwen Bij de eerste groep
deelnemers waren er maar twee vrouwen
tf
Marnix Eggens is 28 jaar en sinds 1 januari
1987 hoofd Particulieren bij de Rabobank
Anioo. Hij heeft een basisopleiding op MBO-
niveau en dit aangevuld met diverse korte
cursussen zoals NIMA-A. Hij heeft voor deze
opleiding gekozen voor een stuk algemene
ontwikkeling op HBO-niveau.
Alida Rozenga is 24 jaar en werkt sinds 1 de
cember 1989 als bedrijvenbaliemedewerk-
ster bij de Rabobank Veendam. Hiervoor was
zij ruim zes jaar werkzaam bij de Rabobank
Bedum. Na haar VWO-opleiding heeft zij ge
kozen voor de combinatie van parttime wer
ken en opleidingen volgen, om zo in een lei
dinggevende functie te kunnen komen.
en bij de groep die afgelopen jaar begonnen
is, slechts een. De reden hiervan is niet
duidelijk. 'Er zitten bij de Rabobank erg wei
nig vrouwen in een doorgroeifunctie', zegt
Rozenga, 'Dat heeft er misschien ook mee
te maken, maar het is niet bekend of vrou
wen worden gestimuleerd om opleidingen
te volgen. De reden dat ik deze opleiding
volg, is dat ik wil doorgroeien naar een lei
dinggevende functie. Ik heb inmiddels al
een brede ervaring, omdat ik in mijn vorige
functie op diverse afdelingen regelmatig
moest kunnen inspringen. Deze opleiding
geeft mij de nodige kennis voor een staf
functie. Hierna zal ik ook weer met een an
dere cursus beginnen. Doorleren is belang
rijk, want de eisen voor een functie worden
steeds meer aangescherpt.'
Vaardigheden 'Ik had destijds m'n SPD
niet afgemaakt, omdat de nieuwe functie
als directeur mij veel tijd en energie kostte',
verklaart Postmus. 'Maar ik wilde bewijzen
dat ik het diploma wel kon halen, dus was
ik weer met de opleiding begonnen. Na en
kele maanden hoorde ik over de mogelijk
heid om deze HBO-opleiding te volgen. Uit
de informatie maakte ik op, dat de inhoud
van die opleiding veel beter aansloot bij een
managementfunctie, terwijl de SPD-oplei-
ding veel meer een boekhoudkundige oplei
ding was. In overleg met Deenik, ben ik
toen overgestapt. Achteraf zeg ik, zo'n op
leiding had ik al veel eerder moeten doen.
Want behalve theoriën, komen bij het on
derdeel management organisatie erg
veel vaardigheidsaspecten aan de orde. Bij
dit vak krijgen wij diverse blokken, zoals
personeelsbeleid, marketing, informatica
en organisatieleer. Vooral bij dit laatste on
derdeel wordt de theorie toegespitst op je
eigen individuele werksituatie. In de dage
lijkse praktijk heb ik daar erg veel aan.'
Geen bankopleiding Het eerste jaar
van de opleiding bestond de instroom uit
sluitend uit Rabobank-medewerkers. In Gro
ningen hadden de regionale Rabobanken in
samenwerking met de HEAO de aanzet ge
geven voor dit contractonderwijs. Maar in
middels is het contractonderwijs via lande
lijk overleg tussen de HBO-instituten en
Rabobank Nederland in meerdere plaatsen
in Nederland van start gegaan. De werving
wordt ook gedaan door de betreffende
HEAO. Het is dus geen specifieke bankop
leiding. De certificaten die men behaalt, ge
ven vrijstellingen van een aantal vakken,
als een volledige HEAO-opleiding gevolgd
gaat worden. Het voordeel hiervan is ook,
dat de opleiding buiten de Rabobankorgani-
satie erkend wordt. Eggens: 'Wij vonden het
erg belangrijk, dat ondanks het grote aantal
afvallers na de eerste tentamens, het ni
veau niet naar beneden werd gebracht. De
vakken algemene- en bedrijfseconomie blij
ven op HEAO-niveau. Het vak management
organisatie met de diverse blokken, is op
niet HBO-niveau. De tijd is te kort om de
leerstof uitgebreid op een hoger niveau te
behandelen. Ik ben zelf van plan om na
deze opleiding de cursus NIMA-B te gaan
doen. Voorlopig wil ik nog geen echte lange
opleiding van vier jaar of meer gaan volgen.
Maar als je ziet hoeveel er de laatste tien
jaar al is veranderd en je beseft dat de ver
wachting is dat in de negentiger jaren alles
nog meer en sneller verandert, zal ik er in
de toekomst misschien toch aan moeten
geloven. Want één ding is zeker, je moet
continue opleidingen blijven volgen om alle
ontwikkelingen bij te houden.
Henk Postmus is 34 jaar en directeur bij de
Rabobank Nieuw-Weerdinge sinds 1 januari
1986. Daarvoor was hij vijfjaar directeur bij
de Rabobank Noorddijk. De reden dat hij
deze opleiding volgt is de behoefte aan een
algemene opleiding die past bij zijn ma
nagementfunctie.
