Zoekplaatje
Wat is er nu nieuw?
De Rabobankorganisatie
en de NIBE-opleidingen
Opleiden is investeren
eeri andere, eventueel zwaar
dere functie. Wat moet ik daar
voor doen; kan ik me daar op
voorbereiden door het volgen
van cursussen.
De klacht wordt nogal eens
geuit dat er zoveel opleidings
mogelijkheden in de studie
gids staan, dat je niet meer
kunt kiezen. Kun je ons niet
wat helpen bij de keuze. Het
lijkt op een zoekplaatje. De sa
menstellers van de studiegids
hebben dit goed in hun oren
geknoopt en zijn gekomen tot
een Raamwerk Opleidingen.
In dit Raamwerk Opleidingen
is getracht bij een aantal func
ties opleidingsmogelijkheden
aan te geven. Laat ik gelijk
voorop stellen, dat het niet be
doeld is als een 'voorschrift'.
Het is bedoeld als een hulp
middel, meer een 'praatstuk',
waarmee directeur en/of af
delingshoofd met een mede-
werk(st)ervan gedachten wis
selt over mogelijk te volgen
opleidingen. Daarbij kan ge
keken worden wat nu van be
lang is en wat meer op termijn
nuttig of nodig is. Gedachten
over opleidingen in relatie tot
doorstroming kunnen tevens
onderwerp van zo'n bespre
king zijn. Het Raamwerk kan
een richting aangeven, maar
manager en medewerk(st)er
vullen het in.
Naast het Raamwerk Oplei
dingen zijn er een aantal nieu
we opleidingen opgenomen,
die reeds operationeel zijn en
een aantal, die in de loop van
1984 operationeel worden.
De opleidingen die nieuw zijn,
betreffen ontwikkelingen in
het gehele pakket van het Ne
derlands Instituut voor Bank
en Effectenbedrijf, het pro
gramma dat gemaakt is voor
schoolverlaters in het kader
van CAO-afspraken en een
verdere uitbouw van opleidin
gen in het kader van relatiebe
heer particulieren en bedrij
ven. De ontwikkelingen bin
nen het NIBE worden verder
op in dit artikel nader belicht.
Als uitvloeisel van de CAO-af-
spraken in 1983 is er door de
banken in samenwerking met
de stichting ECABO een
'Bankprogramma' ontwik
keld. Dit programma is be
doeld voor schoolverlaters,
die middels een zogenaamde
leer/arbeidsovereenkomst er
varing opdoen binnen het
bankbedrijf. Het gaat om een
algemeen programma, waar
bij de schoolverlater in de
praktijk, aangevuld met theo
rie, zijn eerste schreden doet
binnen het bankbedrijf. Een
eerste opleiding, die bij verde
re verlenging van de arbeids
duur (de leer/arbeidsovereen
komst betreft een tweejarig
contract) aangevuld zal wor
den met opleidingen uit het
NIBE-pakket en interne oplei
ding om zo een bepaalde
functie binnen de bank goed
te kunnen vervullen.
Het retailbeleid '80 en het
geïntegreerd relatiebeheer
vergen een andere aanpak.
Vele banken zijn met de invul
ling hiervan bezig. Voor Rabo
bank Nederland heeft dit ge
leid tot herbezinning op de
commerciéle opleidingen. In
1983 is een start gemaakt
met de herstructurering hier
van. Met betrekking tot het re
latiebeheer bedrijven heeft
dat geleid tot het stopzetten
van de trainingen relatiebe
heer bedrijven I en II en de ont
wikkeling van de cursus fisca
le aspecten van het relatiebe
heer bedrijven en de opleidin
gen planmatige aanpak en in
terne organisatie van het rela
tiebeheer bedrijven en ge-
sprekstraining inzake relatie
beheer bedrijven. Deze laatste
twee opleidingen zullen me
dio 1984 operationeel zijn.
Daarnaast zullen medio 1984
een tweetal commerciële op
leidingen operationeel wor
den voor het relatiebeheer
particulieren. Deze zijn de
commerciële training voor re
latie- en kantoorbeheerders
particuliere markt en de trai
ning commercieel leidingge
ven aan kleinere groepen. Al
met al een aantal nieuwe op
leidingen om een bijdrage te
leveren aan effectief commer
cieel handelen.
De NIBE-opleidingen vormen
al van Oudsher een vast be
standdeel in het opleidings
pakket van de Rabobankor
ganisatie. Het uitgangspunt
dat hierbij gehanteerd wordt
is, dat de kennis, nodig voor
een bepaald vakgebied bin
nen het bankwezen het beste
gemeenschappelijk door de
verschillende banken in sa
menwerking met het NIBE
ontwikkeld en uitgevoerd kan
worden. Vandaar dat door de
Rabobank bij de totstandko
ming van opleidingen binnen
het NIBE-pakket een forse bij
drage wordt geleverd. Ook in
de begeleiding van deze oplei
ding wordt vanuit Rabobank
Nederland veel energie gesto
ken. Het NIBE-pakket vormt
dus een onderdeel van het to
taalpakket dat de Rabobank
haar medewerkers aanbiedt
ter voorbereiding of onder
steuning van hun functione
ren. Specifieke onderdelen,
specifieke produkten en de
eigen Rabobankstijl in com
mercieel handelen vormen de
inhoud van het eigen aanvul
lende opleidingspakket. Dit is
ook de reden dat de NIBE-op
leidingen in de studiegids niet
apart vermeld worden, maar
een onderdeel zijn van het to
taalpakket.
Wil men het evenwicht tussen
NIBE-opleidingen en eigen in
terne opleidingen bewaren,
dan zal er de nodige energie
ingestoken moeten worden.
Vooral de bankpraktijk is dan
erg belangrijk. Vandaar dat
een deze dagen in InFormatie
een oproep zal staan voor me
dewerkers van aangesloten
banken, die een bijdrage wil
len leveren in de ontwikkeling
en begeleiding van NIBE-op
leidingen. Voor het leveren
van deze begeleiding zal een
vergoeding worden gegeven.
Opleiden is een investerings
beslissing. Soms krijg je de
indruk dat het beschouwd
wordt als een consumptief
vraagstuk in de trant van 'we
hebben tienduizend gulden te
verteren, wie kan er dit jaar
naar een opleiding'. Con
sumptie is een korte termijn-
vraagstuk, opleiden doe je
voor nu en de toekomst, zowel
in belang van de bank, de or
ganisatie als van de medewer
ker. De studiegids is een hulp
middel om te kiezen en te be
slissen.
